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社会学所:周建明《在群众路线教育实践中加强群众观念,进一步依靠群众,促进转变学风的转变》
来源:周建明 上传时间:2013-12-19    点击:943

      上海社会科学院社会学研究所 在群众路线教育实践活动中,对于我们领导干部来说要解决的问题概括起来有三点,就是进一步重温党的宗旨;促进社会科学作风的转变;解决好我们所实际工作中所需要解决的各种问题。
      群众路线是我们党在中国革命的实践中,把马克思主义关于人民群众是历史的创造者的原理,系统地运用在党的工作中,所形成的政治路线和组织路线。它既是党的优良传统,也是我们党战胜强大的敌人和克服各种困难的法宝。毛泽东、刘少奇等第一代领导同志对群众路线都做过重要论述,党的十三大又做过重要补充。概括起来,群众路线的内涵就是一切为了群众,一切依靠群众;在工作的过程中坚持从群众中来,到群众中去;善于把党的正确主张,转变为群众的自觉行动。
      一切为了群众,是我们党的立场和宗旨的体现。它要求党的一切工作必须以最广大人民的根本利益为出发点和归宿,这是无产阶级政党区别于其他一切政党的显著标志。在人民群众中,主体就是工人、农民、知识分子和其他自食其力的劳动者。他们既是我们党的基本依靠力量,也是我们党所要服务的主体。从新民主主义革命,到社会主义建设,党的任务就是为了人民群众求解放、谋幸福。这是中国共产党作为无产阶级政党的立场所决定的,也是党的宗旨所决定的。
      群众路线的教育实践,就是要使我们党员干部,通过深入群众,来了解人民群众的疾苦,他们的困难和要求,和他们一起,实现建成全面小康的目标。在我们社会科学领域,群众路线的教育实践就体现把理论与实践相结合作为贯彻群众路线的重要方面,在研究工作中关注党和政府的政策方针,深入基层,了解群众的实际生产生活状况和他们所遇到的困难,帮助他们总结在贯彻落实党的路线、方针、政策方面所遇到的问题和创造的经验,为进一步完善政策提出切合实际的建议,把中国特色社会主义的实践不断上升到理论层面进行总结,丰富和发展中国特色社会主义理论。在这一方面,群众路线关系着学风建设,也是社会科学发展坚持正确方向的重要保证。党的群众路线教育实践活动,就是要使我们进一步明确这个使命。从我们社会科学领域来看,群众路线既体现了我们党一切为了人民群众的宗旨,也体现了党在贯彻从群众中来,到群众中去的工作方法的过程中,作为我们社会科学工作者也应该也可以起到积极的作用。同时,作为社会科学领域的研究者,还承担着宣传党的路线方针政策,把党的正确的决定,使人民群众能够了解,能够自觉地为实现这些任务而奋斗。从这个意义上来看,我们社会科学领域的党员干部责任重大,而群众路线的教育实践对我们转变学风,做好社会科学研究工作至关重要。
      作为社会科学领域一个单位的党员领导干部,学习实践群众路线的另一个要求,就是在本单位的工作中,我们要善于相信群众,依靠群众,来做好科研工作。在具体的工作中,要善于通过经常深入所里的科研人员和工作人员,了解他们的想法,他们的工作、生活中的具体情况,存在哪些困难,需要解决什么问题,帮助他们解决可以解决的问题,为他们能更好地投入科研工作和做好本职工作,出成果、出人才创造条件。学习贯彻党的群众路线的另一个重要内容,就是要把党和政府对社会科学发展的要求,转化为科研人员的自觉行动,引导、鼓励大家积极投入到为党和政府服务的智库建设和为繁荣社会科学的学科建设中去。同时,自觉地对形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风警钟长鸣,自觉接受群众的监督。
      从上述两个方面的要求来看,我们平时的认识、自觉性和在工作中践行的程度,与党的群众路线的要求之间还存在着很大的距离,主要表现在两个方面:
      在科研工作中,我虽然对于把握正确的方向,坚持把理论联系实际作为我们社会科学领域研究和智库建设的重要内容,在社会学所工作的四年中,对于上海社会建设和社会管理的历史、实践、中央、市委市政府的要求能够有一定的自觉来学习贯彻,对于在实践中基层干部和群众的实践愿意去做调研,也形成了一些成果,有些还得到了中央和市委领导的重视,但是,作为所的主要领导,我并不善于把这种学风转化为所里科研人员的认同和自觉的行动,所以从几年的实践来看,我们所作为智库建设没有能够形成一支强大的队伍和所的特色。从客观原因来看,现行的考核、职称制度的指挥棒,限制了科研人员投入到智库建设的积极性中去,但从主观上来看,对于深入细致地做思想工作,协调科研人员的时间安排,说服和调动大家积极投入到围绕党和政府的工作,深入基层干部和群众中去的研究氛围我的工作还没有做好。归根溯源,还是我对党的群众路线的学习认识,在实际工作中的贯彻上存在较大差距。
      从所内工作来看,各项具体工作所的领导班子讨论和决定得多,但充分听取群众的意见,调动大家的积极性共同来参与方面做得不够。有的地方就影响了群众的积极性。我所坚持在每周二、五所举行的活动,有些同志有不同看法,有的来参加了反映效果也不好。从学习党的群众路线过程中我进一步认识到,所里举行学术活动、政治学习,传达中央或市委的文件都是有必要的。但是我们不能为了开会而开会,而是要提高大家对这些活动认识的自觉性,通过进一步听取群众的意见,征求群众对于办好这些活动的想法,把只是所领导班子想办好这些活动,转变为群众都有积极性来办好和参与所里的活动。
      从形式主义和官僚主义的问题来看,我们的主要问题还是形式主义,主要表现在对于院里的规章制度照本宣科,照章执行,有的方面注重制订规章制度,但对于规章制度执行的群众参与和群众监督方面薄弱,还有不少是形式主义的东西。在所的工作层面,我缺乏对形式主义的认识和抵制的自觉,也不善于在院里的制度和所的具体工作中,通过我们的努力减少形式主义的影响。
      对于享乐主义、奢靡之风,在我们所和我们领导班子的工作中还没有突出的反映。但从平时工作来看,还存在着对于预算执行过程中不够严谨。从我所实际情况出发,通过群众路线的教育实践活动,应把今后在思想认识和改进工作的思路,集中在强化群众观念,进一步在各项工作听取群众意见,调动和发挥群众积极性,在科研工作中进一步引导我们的学风向服务市委市府,服务社会建设的实践,深入基层和群众的方向转变。

 


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